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掌握课前预习是良好的提高成绩方法

-2017-09-27 -

凡事预则立。如果你想提高学习效率,让学习两倍半的结果,你必须掌握好的准备方法,做好预习的准备。哦,是的,“应用程序是对你的学习应用程序的一种理解,它将为你提供有用和有用的提高成绩方法。

课前,是学生在上课前阅读新课,主动学习的过程。在这一过程中,只要明确定义以下三项要求,学生就可以准备预习。

1。定义新课的知识点。通过搜索新的教训,找到它。

2、明确知识点的具体内容,用工具书理解。

3,弄清知识中的困难和困难,特别是你不理解它们的时候。把问题写出来,让他们在你上课时回答。

明确预习要求,还需要合理安排时间,结合阅读、绘画、写作,记住这四个环节,正式进入预习。

阅读:浏览。在前言、目录、重点和标题、插图、图表等有趣的地方,可以粗略阅读,了解读后,形成初步的认识,如果有时间考虑阅读问题,了解新知识点。

图片:做记号。在文本的概念、定义、定理和疑难疑点中,以自己的习惯方式来标记,可以使用不同颜色的笔或不同形式的符号进行阅读帮助。

写作:记笔记。把你的想法或问题写在你的课本或笔记本上,以免以后忘记,错过了解你知识的机会。

记住:记忆。这是准备的最后阶段,学生们可以提前记住新课中的生词、短语、概念、定义和要点,加深对新课的理解。

记忆策略是多种多样的,但归根结底离不开这四个阶段,此外,学生还可以“哦,懂”APP搜索相关的新课程,率先学习,提高学习效率。